742 datasets

Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus e...

Leerlingen in het basisonderwijs naar taalniveau. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus e...

Aandeel leerlingen in leerjaar 3 van het voortgezet onderwijs in havo/vwo, naar geslacht en naar hoogste opleidingsniveau van de ouders.

Op- en afstroom of gelijk niveau in leerjaar 3 van het voortgezet onderwijs tov het schooladvies in groep 8, bij een deel van de leerlingen is dit onbekend. Totaal en naar geslacht van de leerling.

Op- en afstroom of gelijk niveau in leerjaar 3 van het voortgezet onderwijs tov het schooladvies in groep 8, bij een deel van de leerlingen is dit onbekend. Totaal en naar geslacht van de leerling.

Aantal fte personeel in het basisonderwijs gesplitst naar directie, onderwijsgevend personeel, onderwijsondersteunend personeel, leraren in opleiding en onbekend, naar schoolgebied van de hoofdvestigi...

Aantal fte personeel in het basisonderwijs gesplitst naar directie, onderwijsgevend personeel, onderwijsondersteunend personeel, leraren in opleiding en onbekend, naar schoolgebied van de hoofdvestigi...

Aantal fte personeel in het basisonderwijs gesplitst naar directie, onderwijsgevend personeel, onderwijsondersteunend personeel, leraren in opleiding en onbekend, naar schoolgebied van de hoofdvestigi...

Aantal fte personeel in het basisonderwijs gesplitst naar directie, onderwijsgevend personeel, onderwijsondersteunend personeel, leraren in opleiding en onbekend, naar schoolgebied van de hoofdvestigi...

Aantal leerlingen per type

Aantal leerlingen per type

Historische persoonsgegevens uit archiefbronnen met betrekking tot Noord-Brabant, o.a. registers van geboorte, huwelijk en overlijden burgerlijke stand, bevolkingsregister, inschrijvingsregisters stra...

Een aantal basisgegevens waarop de reguliere personele bekostiging van basisscholen is gebaseerd, met bijhorende bedragen. Daarnaast zijn de bedragen voor de prestatiebox en personeels- en arbeidsmark...

Dit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het Primair Onderwijs die via een API (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. In dit bestand staat per scho...

De prognose van het aantal leerlingen in het basisonderwijs (bo) en speciaal basisonderwijs (sbo) per schoolvestiging en jaar.

Dit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het primair onderwijs die via een API (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. In dit bestand staat het aant...

Dit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het primair onderwijs die via een API (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. In dit bestand staat het aant...

Dit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het primair onderwijs die als API-bestand (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. Het aantal leerlingen in ...

Dit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het primair onderwijs die via een API (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. Het aantal leerlingen in het ...

Dit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het primair onderwijs die via een API (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. Het aantal leerlingen in het ...

Het aantal mbo-studenten per sectorkamer, leerweg in combinatie met verschillende variabelen.

Het aantal leerlingen in het basisonderwijs (bo) per schoolvestiging, jaar en gewicht uit de gewichtenregeling.

Dit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het primair onderwijs die via een API (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. In dit bestand staat het aant...

Onderwijsachterstandsscore: weging per schoolvestiging. De verdeling van basisschoollocaties is tov landelijke verdeling: 5% zeer laag, 15% laag, 60% gemiddeld, 15% hoog en 5% zeer hoog.

Onderwijsachterstandsscore: weging per schoolvestiging. De verdeling van basisschoollocaties is tov landelijke verdeling: 5% zeer laag, 15% laag, 60% gemiddeld, 15% hoog en 5% zeer hoog.