48 datasets

Dit analysebestand bevat de sociaaleconomische statusscores van alle particuliere huishoudens in Nederland. De sociaaleconomische statusscores (SES-WOA-scores ) zijn gebaseerd op financiele welvaart, ...

Deze tabel bevat gegevens over het R&D-personeel en de R&D-uitgaven voor eigen research en development activiteiten. De cijfers worden gegeven voor de volgende sectoren: bedrijven instellinge...

Deze tabel bevat cijfers over het hoogstbehaalde onderwijsniveau van mensen van 15 tot 75 jaar die op 1 oktober van het verslagjaar in een Nederlandse gemeente stonden ingeschreven. In de tabel zijn d...

In deze historische tabel worden de uitgaven van de Nederlandse overheid aan regulier onderwijs weergegeven. De uitgaven zijn verdeeld naar de hedendaagse onderwijssoorten. Voor niet meer bestaande on...

Deze tabel bevat informatie over de regionale arbeidsmarktsituatie van jongeren van 15 tot 27 jaar in Nederland. Daarbij wordt aangegeven of jongeren werken of zij wel of geen onderwijs volgen en of z...

Deze tabel beschrijft het aandeel gediplomeerden vanuit een instroom cohort 4 jaar eerder van deelnemers (studenten) aan het wetenschappelijk onderwijs (wo) en bevat specifieke gegevens over de opleid...

Deze tabel beschrijft het aandeel gediplomeerden vanuit een instroom cohort 5 jaar eerder van deelnemers (studenten) aan het hoger beroepsonderwijs (hbo) en bevat specifieke gegevens over de opleiding...

Het aantal leerlingen per bevoegd gezag (schoolbestuur) en denominatie. Er wordt onderscheid gemaakt tussen reguliere leerlingen en leerlingen uitbesteed aan het volwassenenonderwijs (zgn. ‘Rutte leer...

Deze tabel bevat informatie over de regionale arbeidsmarktsituatie van alle jongeren van 15 tot 27 jaar in Nederland die op 1 oktober van het referentiejaar geregistreerd stonden in de Basisregistrati...

Deze tabel bevat informatie over de regionale arbeidsmarktsituatie van alle jongeren van 15 tot 27 jaar in Nederland die op 1 oktober van het referentiejaar geregistreerd stonden in de Basisregistrati...