18 datasets

Inhoud: Op het platform https://openonderzoekgroningen.nl vind je scripties en publicaties van stagiaires en trainees werkzaam voor partnerorganisaties van het Akkoord van Groningen. De onderzoeken be...

Inhoud: Leerlingen primair onderwijs naar school, woonlocatie en leeftijd leerling. Leerlingen basisonderwijs en speciaal onderwijs. Schoolseizoen 2019-2020 tot en met 2022-2023. De tabel is een selec...

Inhoud: Het schoolzwemmen op de basisschool is in na 2013 afgeschaft. De gemeente Groningen heeft de ambitie dat 100 procent van de kinderen minimaal het zwemdiploma A behaalt. Daarom wil ze graag wet...

Inhoud: Aantal leerlingen voortgezet onderwijs per school en woongemeente leerling, schoolseizoenen 2018-2019 tot en met 2022-2023. De woonlocatie is aangegeven aan de pand van de postcode(4). De tabe...

Het leerlingenvervoer in de stad gaat goed. Dat blijkt uit een tevredenheidsonderzoek onder ouders, kinderen, scholen en vervoerbedrijf Connexxion. De gemeente is snel en klantvriendelijk en het vervo...

Op initiatief van de gemeente Groningen hebben de partners in de Vensterscholen vanaf 1994 samengewerkt om kinderen betere ontwikkelingskansen te geven. De Vensterscholen hebben daarmee aan de voet ge...

Inhoud: Prognose van het aantal leerlingen primair onderwijs per school, tot 2038. Beperkingen: geen Updatefrequentie: onregelmatig Bron: DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) bewerkt OIS Groningen.

In het kader van het onderzoek gemeenten in actie tegen segregatie in het basisonderwijs is een inventarisatie uitgevoerd onder gemeenten uit de G31, om te bepalen of zij activiteiten ontplooien om et...

Inhoud: Prognose van het aantal leerlingen voortgezet onderwijs per school, 2019 tot 2038. Aantallen zijn weergegeven per onderwijsinstellingen en soort onderwijs. Beperkingen: geen Updatefrequentie: ...

Deze studie geeft een unieke en zeer gedetailleerde inkijk in verhuis- en woonpatronen en arbeidsmarktgedrag van verlaters van hoger onderwijs in Nederland over een lange tijd. Op basis van registrati...